{"id":2921,"date":"2024-12-04T11:59:11","date_gmt":"2024-12-04T14:59:11","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliocentral.uncoma.edu.ar\/?p=2921"},"modified":"2024-12-04T11:59:13","modified_gmt":"2024-12-04T14:59:13","slug":"dar-a-leer-vol-6-num-12-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bibliocentral.uncoma.edu.ar\/index.php\/2024\/12\/04\/dar-a-leer-vol-6-num-12-2024\/","title":{"rendered":"Dar a leer. Vol.6 N\u00fam. 12 (2024)"},"content":{"rendered":"

Nuevo número de Dar a leer, Revista de divulgación, con el propósito de fortalecer el conocimiento y su relación con la educación.<\/p>\n

Vol. 6 Núm. 12 (2024)<\/p>\n

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Publicado: <\/strong> 2024-12-02<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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PRESENTACIÓN<\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Equipo Editorial <\/a><\/h3>\n
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Equipo Editorial<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Editorial<\/a><\/h3>\n

Vol. 6, Núm. 12<\/small><\/p>\n

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Adriana Goicochea<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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DIÁLOGOS<\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Jugadas maestras y una forma de narrar las prácticas que “funcionan” en el aula (o de cómo navegar entre la Escila de la anécdota y la Caribdis del registro académico)<\/a><\/h3>\n

Entrevista a Marta Negrín<\/small><\/p>\n

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Eliana Marolo, Adelaida Triches<\/div>\n<\/div>\n

1-10<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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EXPERIENCIAS<\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Restos de clase<\/a><\/h3>\n

Diccionario de palabras y frases de lxs nativxs digitales<\/small><\/p>\n

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Pablo Alejandro Aranda<\/div>\n<\/div>\n

11-21<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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Taller de lectura: “Literatura e infancias”<\/a><\/h3>\n

Una propuesta de mediación lectora en el IFDC Fiske Menuco<\/small><\/p>\n

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Mariana Rizzuto<\/div>\n<\/div>\n

22-29<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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DAR A ESCUCHAR<\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Radios comunitarias y la disputa en la construcción de memorias en pueblos originarios <\/a><\/h3>\n
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Cristina Cabral<\/div>\n<\/div>\n

30-42<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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La lectura como acto político: podcast SUR | Apuntes sobre literatura patagónica<\/a><\/h3>\n

Una promoción de lectura a través de contenido sonoro<\/small><\/p>\n

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Romina Marchisio, Pedro Altamiranda<\/div>\n<\/div>\n

43-48<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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DAR A MIRAR <\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Adolescencia y cine<\/a><\/h3>\n

el uso de la narración como herramienta para procesar el miedo y la muerte en la juventud. El club de la medianoche<\/small><\/p>\n

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Viviana Svensson<\/div>\n<\/div>\n

49-58<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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DAR A LEER<\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Reseña de Nosotras somos ellas <\/a><\/h3>\n
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Joaquín Nori<\/div>\n<\/div>\n

59-64<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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PENSAR LA LITERATURA<\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Análisis de un manual de texto<\/a><\/h3>\n

orientaciones didácticas y concepciones de literatura y aprendizaje<\/small><\/p>\n

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María Florencia Puddington<\/div>\n<\/div>\n

65-74<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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Reflexiones en torno a la lectura en la escuela<\/a><\/h3>\n

una búsqueda sobre ¿Qué leer? ¿Cómo leer? y ¿Leer para qué? <\/small><\/p>\n

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Mariana Herrero<\/div>\n<\/div>\n

75-82<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Hibernación y transformación<\/a><\/h3>\n

el bildungsroman posmoderno en “Mi año de descanso y relajación” de Ottessa Moshfegh<\/small><\/p>\n

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Paula Rocío González Ochoa<\/div>\n<\/div>\n

83-91<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Lectura placentera y finalidades educativas<\/a><\/h3>\n

volver a las preguntas didácticas<\/small><\/p>\n

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Lucas Gagliardi<\/div>\n<\/div>\n

92-105<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Canción de la vida profunda<\/a><\/h3>\n

una lectura a Porfirio Barba Jacob<\/small><\/p>\n

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Luisa Fernanda Barrios Peña, Edgar Andres Leal Gil<\/div>\n<\/div>\n

106-111<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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LECTURAS<\/small><\/h2>\n<\/div>\n
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Fisuras <\/a><\/h3>\n
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Mónica de Torres Curth<\/div>\n<\/div>\n

112-113<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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Elogio de la insolencia<\/a><\/h3>\n

(Fragmento)<\/small><\/p>\n

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Julieta Santos<\/div>\n<\/div>\n

114-115<\/p>\n

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Descubre más sobre nuestra revista en: https:\/\/revele.uncoma.edu.ar\/index.php\/daraleer<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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